¿Conoces los LAPBOOKS?

Otra forma de aprender/enseñares posible. Sin duda alguna estamos en un momento donde la INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD son vitales para que un alumno aprenda. Las formas tradiciones de aprender están dejando paso a metodologías innovadores que cada vez irrumpen (o deberían de irrumpir) con más fuerza.

Parece ser que los Lapbooks son más de infantil o primaria, pero ¿por qué no incluirlos en la etapa de FORMACIÓN PROFESIONAL? Al fin y al cabo son una forma de recopilar información y presentarla de forma atractiva, a la vez que aprenden.

Los alumnos de 2º del Ciclo de Grado Medio de Gestión Administrativa han desarrollado el tema del precio del módulo de Marketing realizando un lapbook y exponiendo ese tema a través de un video. La verdad es que, a veces, puede ser complicado y disponer las herramientas adecuadas nos ayuda a conectar con ellos para despertar su interés y motivarles (algo que se hace más difícil cuando van siendo mayores), pero con esta metodología me han sorprendido gratamente, y ha sido muy gratificante ayudarles a utilizar sus habilidades para realizar esta tarea que ha sido muy atractiva para ellos (a mi juicio)

Pero … ¿qué es un Lapbook?

Es una carpeta o archivador desplegable hecho de cartulina que contiene notas, dibujos, minilibros, fotos y otros materiales que recogen de una manera organizada y muy visual información detallada sobre el tema central. Su principal utilidad es que concentra toda la información de una forma tan gráficamente que el alumnos aprende divirtiéndose y casi sin darse cuenta.

Dada la creciente popularidad, ya existe en internet una gran variedad de blogs que explican paso a paso cómo elaborarlo ofreciendo muchísimas ideas para ayudar a despertar la creatividad. Y aquí os dejamos algunas Ventajas del Lapbook.

·         En cuanto a los estilos de aprendizaje, el Lapbook es compatible con cualquiera porque es un material interactivo y flexible que permite al alumno decidir durante todo el proceso. Así será ventajoso para el alumno con un estilo de aprendizaje visual, que es organizado, capaz de absorber grandes cantidades de información y de transformar las palabras en imágenes; para el alumno auditivo que aprende de una manera secuencial, necesita organizar mentalmente sus ideas y prefiere escuchar o explicar la información a otra persona; para un alumno sinestésico, que aprende a través de sensaciones y movimientos utilizando texturas, materiales y experimentos.

·         El alumno se enriquece con el contenido, ya que implicarse en el proyecto le hará sentirse más responsable de su aprendizaje, aumentar el deseo de conocer y de dar lo mejor de sí mismo.

• Aprende del proceso para que le hará adquirir y poner en práctica estrategias que le servirán a lo largo de su vida: planificación, síntesis, creatividad, evaluación, toma de decisiones, etc.
• Haber aprendido mientras trabajaba en la búsqueda y organización de la información le facilitará el estudio y la memorización.
• Todo lo que aprenda durante el proceso lo recordará con más facilidad y durante más tiempo, ya que asociará conceptos que será capaz de utilizar posteriormente.
• Tanto el propio proceso de creación como el proyecto acabado es interactivo.
• Favorece la comprensión de la información y la estructuración de las ideas.
• Es flexible a cualquier edad, nivel educativo y asignatura.

(*Fuente: https://www.creix.com/articulos/conoces-los-lapbooks/)

Os dejamos con los vídeos que nuestros alumnos han realizado, y uno en general de todo el proceso de creación del Lapbook. Ha sido el último trabajo que han realizado los alumnos en el módulo de Marketing antes de irse a realizar su FCT (desde aquí les deseamos que les vaya genial) 

CANVA

Utilizando Canva en clase de marketing https://www.canva.com/es_es

Es una herramienta realmente espectacular para diseñar y crear contenido web de todo tipo. Con Canva podemos crear carteles, posters, infografías, documentos, tarjetas de visita, covers de Facebook, gráficos, etc. de forma muy sencilla. Los diseños que ofrece Canva son elegantes y profesionales que recuerdan al estilo vintage. Además de las plantillas y diseños de Canva, podemos subir imágenes, añadir texto y cambiar la organización de los elementos de las plantillas. Es una herramienta fantástica para desarrollar la creatividad de nuestros alumnos y la nuestra propia. Canva está en fase beta y es necesario pedir una invitación para utilizarla pero merece la pena esperar para conocer sus interesantes posibilidades.

Esto es lo que hemos hecho en la clase de Marketing, os dejamos una muestra... para ser los primeros trabajos que hemos hecho con CANVA no están mal, pero mejoraremos (PRACTICE MAKES PERFECT!)

https://drive.google.com/open?id=1oVCO3mjIBpqVmDPx7FEt3asXv0gSsR5F

https://drive.google.com/open?id=1_Hd27mA3_nS1HCwghuzIPF0rHXZN7o1J

https://drive.google.com/open?id=1cagbHB8UhPwVE_xxmkrgRIciK-jCHiMx

EDMODO

Seguro que alguna vez has oído hablar de Edmodo, una de las plataformas de aprendizaje más conocidas del mundo. La idea es muy sencilla: crear clases virtuales en las que los alumnos participen, colaboren y dialoguen, todo a través de un mero navegador.

La comunicación alumno-profesor es la clave de esta plataforma. Es muy parecida a la red social Facebook, por lo que su uso es muy fácil.

Así pues, en 2º gestión se ha creado una clase virtual para los alumnos de Dual que comienzan mañana 28 de noviembre su nuevo periodo en alternancia. Los profesores  y alumnos estarán en continuo contacto a través de esta plataforma, para hacer más llevadero este tiempo en el que los alumnos estarán en la empresa. Cada alumno tiene sus aulas virtuales en su perfil, y en cada una de ellas se incluye  un muro en el que compartir la información, comentarios para cada uno de los mensajes… y mucho más.

Además, también es un herramienta que pueden utilizar los padres, pero nosotros de momento este apartado lo dejaremos parado.

Si quieres descubrir más usos que profesores y alumnos pueden hacer de la plataforma, aquí te dejamos unos cuántos más:

1. Colgar deberes para los alumnos: el servicio nos permite adjuntar archivos que pueden ser perfectamente los deberes del próximo día, o archivos que se necesiten para completar las tareas asignadas en casa.

2. Crea librerías digitales: tanto estudiantes como profesores pueden crear librerías digitales para guardar todos sus archivos importantes. No hay necesidad ya, pues, de guardar todos los archivos de vital importancia en un USB o en CD’s, y además se puede acceder desde cualquier ordenador conectado a la red.

3. Publica mensajes en el muro de un grupo. Esto permitirá a estudiantes del mismo grupo realizar preguntas para que el profesor pueda resolver las dudas que los estudiantes puedan tener, y los mensajes pueden ser privados para un estudiante o públicos para todo el grupo.

4. Crea grupos de aprendizaje: los profesores pueden crear grupos de estudiantes según estén organizados los cursos, o según en qué grupos trabajen los estudiantes de una clase.

5. Publica preguntas para tus estudiantes: investiga cómo se sienten tus estudiantes acerca del curso, pregúntales cómo llevan un examen o una lección en general.

6. Publica cuestionarios para que tus estudiantes respondan. Puedes incluir enlaces, cuestionarios con respuestas incluidas… Este tipo de documentos pueden ayudar a que los estudiantes repasen la lección y sepan si llevan bien un tema en concreto o no.

7. Conéctate con otros profesores, y únete a distintos grupos para planificar lecciones y estrategias de enseñanza.

8. Crea un calendario de eventos con exámenes, deberes, entregas…

9. Utiliza Edmodo para Android y iPhone y accede desde allí.

10. Haz que los deberes puedan entregarse vía Edmodo. Los estudiantes podrán subir sus archivos desde allí y el profesor los podrá puntuar y publicar las notas.

11. Crea cuentas para los padres. Los profesores tienen este permiso, y con éste podrán visualizar los deberes y las entregas de sus hijos y seguirlas de cerca.

12. Genera listas de clase imprimibles, útiles en caso de que vengan profesores sustitutos que las necesiten.

13. Integra Wallwisher, el servicio gratuito que te permite colgar y actualizar ideas, notas y anuncios, con Edmodo para poder ir haciendo sesiones de brainstorming.

14. Adjunta vídeos, imágenes y audio en Edmodo para crear una experiencia menos aburrida y mucho más multimedia.

15. Utiliza Google Chrome para añadir contenido fácilmente a la librería de Edmodo, y cada vez que encuentres algo interesante en la web, podrás hacer clic en la extensión del servicio para guardarlo automáticamente.

*Fuente: FreeTech4Teachers

DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA

La relación entre teoría y práctica en el ámbito educativo siempre ha sido difícil pasar de la teoría a la práctica. No obstante en la Formación Profesional lo creo más que necesario, porque estamos formando profesionales que deben "saber hacer" en su ámbito de trabajo.
Es por ello que hoy a través del marketing-mix los alumnos deben llevar a la práctica lo explicado en teoría. Deben elegir un producto y desarrollar las diferentes estrategias de marketing-mix del mismo.

Le dejo un ejemplo en el blog https://pozoadministrativobosco.blogspot.com.es/2017/10/marketing-mix.html Ahora corre de su cuenta la investigación, elección entre tanta información, concreción y realización de un powerpoint.

REFLEXIÓN SOBRE LAS REDES SOCIALES

Hoy en clase de ofimática hemos reflexionado sobre las redes sociales a través del siguiente vídeo.
¿Qué tal si nos conectamos a la vida real?

KAHOOT tema 1 de OFIMÁTICA

Hoy vamos a probar a gamificar con KAHOOT, toca repasar el tema 1 de diferente forma: jugando,compitiendo, y divirtiéndose que al final es de lo que se trata.

Pincha aquí. 

NAVEGADORES Y BUSCADORES

He aquí otro nuevo trabajito y reto a la vez para mis alumnos. Seguimos  innovando y descubriendo más herramientas tecnológicas que utilizar.
Esta vez le ha tocado al PREZI, y los alumnos han tenido que realizar presentaciones para explicar los diferentes buscadores y navegadores.

NAVEGADORES

• INTERNET EXPLORER: https://prezi.com/q5ainecr6bpm/que-es-un-navegador/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
• SAFARI: https://prezi.com/y2iahi2lzpv8/navegador/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&webgl=0
• GOOGLE CHROME: http://prezi.com/ug1eqzehjexr/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
• MOZILLA FIREFOX: http://prezi.com/-zl3tj7nhzwh/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

BUSCADORES

• ALTAVISTA: https://prezi.com/tw0endg3u64r/que-es-un-buscador/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
• ASK: https://prezi.com/6dhnvwkcymw3/buscador/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
• YAHOO: https://prezi.com/vjfp2zcmg2-f/yahoo/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
• BING: http://prezi.com/t6cnbzxnh9ji/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
• GOOGLE: http://prezi.com/tfj638yyx4gr/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

POPPLET

Utilizando el POPPLET con los alumnos de 2º FPB Servicios Administrativos para realizar mapas conceptuales de los TIPOS DE REDES INFORMÁTICAS.
He aquí un ejemplo. br />